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小发明的创作程序

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  明确了小发明的特点以后,同学们一定会提出:如何进行小发明的创作活动呢?
  任何一个小发明的创作都有一个循序渐进的程序。即:观察→联想→设计→绘图→制作→实验
  这个程序往返重复、逐步提高,就是获得小发明作品的全过程。
  1、观察
  观察是小发明入门的向导。世界闻名的生物学家达尔文说过,我既没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是觉察那些稍纵即逝的事物并对它进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。要想搞小发明作品,首先要注重观察,善于观察周围的事物,提高自己的观察能力。
  大发明需要观察。法国园艺师约瑟夫·莫尼埃发明钢筋混凝土就是从观察中得到启示的。大家知道,水泥同沙子、石头混合,制作混凝土,就成了耐高压的人造石头,是很好的建筑材料。但是,它也有一个缺点,就是它的抗拉强度比较低,影响了建筑工程上的使用。莫尼埃搞园艺,整天同花坛打交道,那些用水泥制作的花坛很不结实,常常会被碰坏。有一天,他在观察植物根系的发育情况时,看到植物根系在松软的土壤里,相互交叉成网状的结构。他发现,虽然土壤是松散的,但交叉成网状的植物根系把土壤抱成了一团。莫尼埃从这个现象中得到了启示,他想,如果在制作混凝土时先在里面加上一些网状结构的铁丝,就有可能使建筑的花坛变得结实。果然,这个方法有效。他先后用这种方法建成花坛、蓄水池和第一座钢筋混凝土大桥。
  小发明也要观察。例如,获得全国第一届青少年科技创造发明比赛一等奖的“方便香皂盒”,发明者就是通过观察一般香皂的结构和特征,发现了它的不足:由于盒里潮湿,常常使香皂和盒子粘住,不易取出来。然后巧妙地运用了杠杆原理进行构思、设计、制作。当人们打开香皂盒时,杠杆使盒里的香皂立起来,使用起来很方便。可见观察是创造发明的基础,任何创造发明都来自对事物的认真观察。
  事实上,每一个人每一天都在观察,但是有些人能从观察中发现发明课题,而有些却不会。为什么呢?法国细菌学家巴斯德说得好:“在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”
  怎样提高自己的观察能力呢?怎样才能做到善于观察呢?要做到如下四要:
  第一、观察要有目的。就是说,观察时要明确观察什么?主要是要弄清楚是被观察事物的特性、特点和原理。这样才能发现事物最本质的特征,有可能进一步发现问题,提出问题,进而提出“怎么办”?有时甚至针对事物的某一缺点进行专门观察,分析原因,研究解决的办法。
  第二、观察要仔细。要观察事物的方方面面,善于发现某种事物现象的某些微小变化,不放弃任何一点值得探求的线索,这样才会发现原来认为很熟悉了的事物的一些新特征,才能发现原来问题,产生新的构思。
  第三、观察要深入。观察时不仅要用“放大镜”看

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